| 专业班级 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
| 1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
| 11教技 （48人） |
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动态网页制作
温肇明
实-504
（1-12周） |
| 12教技 （47人） |
教学系统设计
曾苗苗
1-310 |
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多媒体与网络教学资源的设计与开发
叶志毅
1-310 |
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教育技术研究方法 余金昌 1-310 |
教学系统设计
曾苗苗
1-310（单） |
多媒体与网络教学资源的设计与开发
叶志毅
1-310 |
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动态网页应用
温肇明
实-506
（5-6节） |
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就业指导
赵书栋
2-516
10-17周 |
信息技术与课程整合
马玉桦
1-310 |
| 13教技 （49人） |
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教育电视系统应用
何其国
1-310 |
多媒体素材制作
陈祝华
1-313
（5-6节） |
大学英语
郭建国
2-214 |
计算机网络
高娟
2-514 |
计算机网络
高娟
2-617
5-6节（单）
公共体育
7-8节 |
多媒体素材制作
陈祝华
1-313 |
电视摄像技术
马玉桦
1-313 |
电视策划
张逸军
实-107
（5-6节）
形势与政策
3-407
第11周5-10节 |
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大学英语
郭建国
单：2-214
双：3-609 |
马克思主义基本原理
刘习根
3-408
5-6节 |
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心理学
韩永红
1-313 |
| 14教技 （55人） |
大学英语
A8班
双：17-105
B30班
17-101
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C语言程序设计
王琳
（9-17周）
17-106 |
大学物理
程绪信
17-106 |
普通话
1-8周
汤幼梅
17-大阶梯
书法
9-16周
蔡俊
17-大阶梯 |
C语言程序设计王琳
（9-17周）
17-106 |
思想道德修养与法律基础
黄小平
17-204
5-6节 |
大学英语
A8班
17-105 B30班
双：17-101 |
|
形势与政策
17-101
第8周5-10节 |
|
思想道德修养与法律基础
黄小平
17-204
（单） |
C语言程序设计
王琳
实-335
（9-17周5-8节） |
职业生涯与发展规划
曾苗苗
17-204
2-9周 |
公共体育 |
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| 11应心 （49人） |
挫折心理学辅导
（论文答辩前两天集中上课）
张旭东 |
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心理科学进展
论文答辩前两天集中上课
黄华 |
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| 12应心 （48人） |
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心理咨询学概论
罗京滨
院演示室
（2-18周） |
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异常心理学
罗京滨
1-414（2-18周） |
心理学研究方法
岑延远
1-415 |
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心理学史
李炳全 黄华
院演示室 |
教师职业技能
岑延远
1-414 |
就业指导
赵书栋
2-516
10-17周 |
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| 13应心 （50人） |
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管理心理学
黄华
1-313 |
公共体育
7-8节 |
大学英语
郭建国
2-214 |
心理测评的基本技能
岑延远
心理实验室
1-16周 |
心理测量学
黄华
1-415 |
管理心理学
黄华
1-310（双） |
实验心理学
岑延远
1-415 |
形势与政策
3-407
第11周5-10节 |
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大学英语
郭建国
单：2-214
双：3-609 |
马克思主义基本原理
刘习根
3-408
5-6节 |
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实验心理学
岑延远
1-414 |
教育心理学
丘碧群
1-415 |
| 14应心 （48人） |
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大学英语 A9班 双:17-105 B31班 17-101 |
积极心理学
张旭东
17-204 |
书法1-8周
蔡俊
17-204
普通话
9-16周
付兰
17-204 |
|
思想道德修养与法律基础
黄小平
17-204
5-6节 |
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大学英语
A9班
17-105
B31班
双:17-101 |
形势与政策
17-101
第8周5-10节 |
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思想道德修养与法律基础 黄小平 17-204 单周 |
心理学原理
黄华
17-202 |
职业生涯与发展规划
17-204
曾苗苗
2-9周 |
公共体育 |
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