专业班级 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
1—2 |
3—4 |
5—7 |
13教技 (48人) |
教育技术与研究方法 余金昌 1-311 |
动态网页应用 温肇明 实-506 |
教学系统 设计 曾苗苗 1-309 |
多媒体与网络教学资源的设计与开发 叶志毅 1周2-102 2-18周 实-412 |
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就业指导 2-705 10-17周 (5-6节) |
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信息技术与课程整合 马玉桦 1-309 |
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多媒体与网络教学资源的设计与开发 叶志毅 1周2-218 2-18周 实-412 |
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教育技术与研究方法 余金昌 (单周) 信息技术与课程整合 马玉桦 (双周) 1-311 5-6节
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14教技 (53人) |
大学英语 B30班 3-107 |
电视摄像技术 马玉桦 1-311 |
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计算机网络 高娟 实-503 (第5、11、14、15周) |
多媒体素材制作 陈祝华 1周2-102 2-18周实-506 |
多媒体素材制作 陈祝华 7-8节 11-14周 实-107,108 |
大学英语 B30班 单周:自主 双周:3-107
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教育电视系统应用 何其国 1-7周 11-18周2-616, 8-10周 教技-403 |
公共体育 (7-8节) 形势与政策 第十一周 5-10节 3-101 |
多媒体素材制作 陈祝华 1周2-513 2-10周,15-18周 实-107,108 |
马克思 原理 刘习根 3-402 |
心理学 韩永红 3-414 |
电视策划 高娟 2-513 |
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计算机网络 高娟 2-513 (1-15周) |
15教技 (40人) |
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书法 2-206 (1-8周) 普通话 2-103 (9-16周) |
公共体育 (5-6节) |
思修与法律 彭雪琼 2-205 (双周)
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大学英语 A6班:2-101 B22班:2-102 (5-6节) |
C语言程序设计 王琳 2-616 |
计算机 2-414 |
形势与政策 第十二周 5-10节 3-108 |
职业生涯 (2-9周) 心理 (10-18周) 3-302 |
计算机 实-214 |
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C语言程序设计 王琳 第1、18周2-616 2-17周 实-335
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思修与法律 彭雪琼 2-205 |
大学英语 A6班:单周 3-603 双周2-101 B22班:单周3-609 双周2-102 (5-6节) |
13应心 (49人) |
心理测验及其应用 黄华 1-419 实-335 1-4周
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心理学软件应用 黄华 1-419 实-335 1-4周
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异常心理学 罗京滨 1-314 |
心理咨询学概论 罗京滨 博学堂 2-4节
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就业指导 2-705 10-17周 (5-6节) |
心理测验及其应用 黄华 1-419 实-335 1-4周
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心理学软件应用 黄华 1-419 实-335 1-4周
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心理学研究方法 岑延远 1-311 |
心理学史 李炳全 1-404 |
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教师职业技能 岑延远 1-311 |
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14应心 (48人) |
管理心理学 张旭东 1-309 |
大学英语 B31班 3-107 |
心理测评的基本技能 岑延远 3-237 (2-17周) |
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管理心理学 张旭东 3-303 (双周) |
教育心理学 丘碧群 3-405 |
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大学英语 B31班 单周:自主 双周:3-107 |
形势与政策 第十一周 5-10节 3-101 |
实验心理学 岑延远 1-311 |
马克思原理 刘习根 3-402 |
公共体育 (7-8节) |
实验心理学 岑延远 1-311 |
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15应心 (73人) |
普通话 付兰 2-103 (1-8周) 书法 吴忠义 2-206 (9-16周) |
积极心理学 张旭东 1-7周 1-309, 8-18周 2-214
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公共体育 (5-6节) |
思修与法律 彭雪琼 2-205 (双周) |
积极心理学 张旭东 3-303 (单周) |
大学英语 A6班:2-101 B22班:2-102 (5-6节) |
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计算机 2-414 |
形势与政策 第十二周 5-10节 3-108 |
职业生涯 (2-9周) 心理 (10-18周) 3-302 |
计算机 实-214 |
心理学原理 丘碧群 3-303 |
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思修与法律 彭雪琼 2-205 |
大学英语 A6班:单周 3-603 双周2-101 B22班:单周 3-609 双周2-102 (5-6节) |