带队教师

蒋菊

实践班级

14初等教育

实践单位名称

8栋310

联系电话

13622773536

实 践 时 段

上午：  ：  时至   ：  时

下午： 14 ：40  时至 16  ： 30 时

实 践 计 划

通过留过学并且有中外教学经验的丁韵老师来为我们讲述中西教育的差距，使我们初步了解英国教育与我们国家之间的不同点。

实 践 内 容

以丁韵老师讲述为主，包括以下几方面的内容：

一、老师介绍自己的学历背景以及在英国创办中英文化交流会的主要事迹，为后面的中英文化之对比打下基础；

二、从多方面对中英教育进行对比，包括入学年龄、上课时间、专业设置、课堂时间安排、考试模式、教师上课方式方法以及员工的能力培养等；

三、分享英国员工课外活动常去的场所，比如图书馆、博物馆、电影院、俱乐部等；

实 践 总 结

这次的讲座通过丁韵老师声情并茂地讲述中英教育的不同之处，我们在饶有兴趣的倾听中拓展了自己课外知识，对英国教育有了一定的认识。希望未来有更多这样的学习机会，使历史学习不仅仅依赖课本内容的阅读。

带队教师

罗京滨

实践班级

14初等教育

实践单位名称

肇庆市百花园小学

联系电话

13059354936

实 践 时 段

上午：     时至      时

下午： 14 ：40  时至  16 ：20 时

实 践 计 划

引导、帮助员工建立起理性的性观念，良好的自我观念，提高其人际交往的能力和调节情绪的能力，提高其注意力，改善其意志品质。还要使员工了解青春期的生理卫生知识，为将来顺利地度过青春期打好心理基础。

实 践 内 容

一、通过热身活动“今天我怀孕了”，使团体气氛活跃，让员工们尽快融入团体中，同时也在不知不觉中将小员工带入到团辅主题中。.。

二.、主要活动

1.找不同。通过图片展示和讲解两性的生理差异，使员工了解女生月经，男生遗精的知识及相关的卫生护理方法。

2.我从哪里来？

（1）观看视频《小孩不笨》。观看目的：引出话题——“我从哪里来？”；澄清错误认知。

（2）展示图片并讲解。目的：通过相关的揭示生命来源的图片展示使员工了解我是怎样来的，消除员工们的疑惑。

3.保护自己免受伤害的方法及做自我保护的动作。

4.问卷调查与推荐书籍。

5.结束活动：总结(分发书签)。

实 践 总 结

此次实践活动让我们真正的接触了三年级小员工，感想颇多。

当给员工们上一门青春期生理卫生知识教育课时，我们才发现课堂上员工们提出的问题与作出的反应往往都是出乎我们意料的，因此我们需要更深入的了解员工，在了解学情的基础上，加强自身的知识与技能；而从员工们对问题的回答与不在少数同学害怕而逃避性问题，了解到家长对孩子青春期知识教育的空白及误区，使我们明白对青春前期员工进行青春期生理卫生知识教育是十分必要的；看着员工们一张张纯真无邪的笑脸，我们心中充满着幸福感与使命感，这些都驱使着我们要对青春前期的孩子阳光地谈性，培养孩子正确的性意识、性道德，将来形成健康的性心理。