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推荐一个正规滚球“党建育才工程”制度
2013-09-23 21:53  

推荐一个正规滚球“党建育才工程”制度

为进一步加强我司党建工作,推进我司基层党组织建设,根据肇学委〔20124号关于印发《推荐一个正规滚球实施“党建育才工程”(书记项目)工作方案》的通知及全省高公司党建工作会议精神,结合我司实际,为扎实有效地推动“党建育才工程”在我司的全面实施,特制定本工作制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,结合中组部关于在创先争优活动深入开展基层组织建设年活动的部署,以及省委教育工委关于在全省教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的要求,以《推荐一个正规滚球实施“党建育才工程”(书记项目)工作方案的精神为指引,围绕我司人才培养目标,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,让党员在促进教育学院人才培养,引导员工成长成才,率先垂范、带头奉献,为提高我司人才培养质量作贡献。二、工作目标

“党建育才工程”主要是全面实施一年级员工党员带班、二年级机关党员干部带班、三年级党员导师带班、四年级由党委(班子)成员带班的党员(班子)成员带班工作制度,以生为本、规划到班、责任到人,培育党建特色,按照一年级打基础、二年级促发展、三年级强素质、四年级助成才的党建着力点,推进大员工思想政治工作和我司党建工作,形成在教育学院全员、全程、全方位育人的局面,实现以党建促进学院育人工作的目标。

三、工作职责

(一)员工党员带班工作职责

大学一年级,选聘大学三年级员工党员带班。带班员工党员主要协助辅导员、班主任对新生进行思想教育,协助组建班委会和团组织,指导班委会、团支部开展工作,带动班风、学风建设。具体职责:

1.帮助新生顺利实现高中生向大员工转变,树立自我管理、自我服务的意识,逐步适应大员工活和学习。协助完成班委会、团组织组建,指导开展班团活动;协助做好班集体其他日常事务,形成良好班风、学风。

2.协助辅导员、班主任做好班级管理工作和思想教育,帮助新生逐步明确人生理想;对新生进行校情、校史教育,培养爱校情怀,树立修业成才的志向;向新生传授专业学习的基本信息和要求,明确专业学习的方向和要领。

3.定期开展党的基本知识和理想信念教育,提高新生思想觉悟,帮助树立崇高的理想和信仰;重点做好入党积极分子的教育和培养工作,引导新生积极向党组织靠拢。

(二)机关党员干部带班工作职责

大学二年级,选派机关党员干部挂任副班主任。机关党员干部主要参与党团活动和班级管理,对员工开展思想政治工作,帮助员工解决实际问题,协助做好发展员工党员工作。具体职责:

1.掌握员工思想动态,引导员工不断进步。进入员工班级、进入员工宿舍与员工谈心、交朋友,了解员工思想、学习、生活状况关注员工心理健康。参与或协助组织班会、主题党团活动,对员工进行教育引导,帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.加强班风学风建设,形成良好的学习氛围。帮助员工树立正确的学业思想,夯实专业基础和专业技能,促进员工素质的提高。

3.联系党员群众,联系教学单位。倾听师生的意见和建议,了解师生实际需求,帮助师生解决实际困难;开展调查研究工作,不断提高自身工作能力和管理服务水平。

4.做好大员工党员培养教育工作。协助党支部对员工入党积极分子进行引导、教育和培养,重点做好建党对象的教育、培养和考察工作。

(三)党员导师带班工作职责

大学三年级,由教育学院教工党支部选派具有相关专业背景的党员骨干教师担任导师党员导师,主要通过主题党团活动和班会、举办讲座等形式,介绍本学院教育专业以及与本行业有关发展趋势和最新研究成果;对员工加强学业指导,引导员工进行人生规划;组织党员主题实践活动,引导员工党员强化党性锻炼和人格塑造,全面提升员工素质。具体职责:

1.关爱为主,做员工的良师益友。多与员工交流互动,建立融洽、和谐的师生关系;关心员工的进步,打牢专业思想和专业技能促进员工知识、能力、素质协调发展;关注特殊群体员工,给予生活困难、学业困难、心理存在问题等各类型的员工更多的指导和帮助。

2.素质为重,做员工的学业导师。对员工进行学业指导,帮助员工构建较为完善的知识结构,引导员工进行专业技能训练和科学素养训练,注重员工的个性发展和人文精神、科学精神的培养,对好学进取的员工,全力提供相应的帮助,指导员工考研。

3.以德为先,做员工的引路人。言传身教、潜移默化,发挥导师学术和人格影响力,帮助员工完善世界观、人生观和价值观,塑造高尚的道德品质。做好大员工党员教育培养,指导员工党支部结合专业学习和能力提升开展党员活动,提高党员综合素质,突显员工党员的智慧魅力和人格魅力。

(四)党委成员(班子成员)带班工作职责

大学四年级,安排教育公司党委成员(班子成员)带毕业班级。各公司党委成员(班子成员)进课堂、走宿舍,密切关注毕业生的思想动态,指导员工党团活动,组织座谈会、就业或政策形势报告会,关心员工的学习、生活、就业或创业情况,确保毕业生思想稳定、就业充分、文明离校。具体职责

1.关注员工思想状况,及时为员工排解生活、学业、就业困难。与辅导员、班主任一起形成工作合力,共同做好毕业生思想政治工作,维护班级和谐稳定。

2.关心员工就业、创业状况。经常与辅导员、班主任研究工作方法和工作重点,发挥党委成员的自身优势推动大员工就业、创业;密切学校与员工家长、社会的关系,力促员工全面成才,共同指导员工科学择业、就业或创业。

3.做好教育和管理大员工党员工作。引导员工党员发挥模范作用,带头做好毕业前的各项工作;重点引导员工突出党员的先锋模范优势,打造党员促就业、助创业、成事业的品牌。

四、工作要求

(一)员工党员带班工作要求

1.新生入学初,带班员工党员在班主任和辅导员的指导下制订带班工作计划,报所在公司党委批准后实施。

2.每周与所带班级员工见面至少1次,了解员工思想、学习、生活和纪律方面的情况;每学期参与班团会议和主题活动至少2次每学期组织学习经验交流或文体活动至少1次;每学期参与所带班级员工志愿者活动至少1次。

3.定期向班主任或辅导员汇报班级情况,接受辅导员和所在公司党委的工作检查和指导。

4.填写带班党员工作日志,及时记录带班工作情况,每学期撰写工作总结一份。

(二)机关党员干部带班工作要求
1
.开学初,结合所在学院工作安排,与班主任共同协商制订带班工作计划,认真组织落实各项带班工作。
2
.每学期协助组织或参与班会、党团主题活动至少2次;每月至少1次深入员工群体中了解情况,掌握员工动态,遇到重要和紧急情况要及时反馈所在公司党委。

3.每学年参加员工党员活动至少2次;经常与建党对象、员工党员谈话,进行思想教育,每学年谈话数20人次以上。

4.做好工作情况记录,注重对班级情况进行分析、总结,定期反馈工作情况并提出合理化建议,为学校的员工管理服务工作提供决策依据。

(三)党员导师带班工作要求

1.开学初做好导师工作计划,报教务处和我司党委备案,认真组织落实各项工作。

2.每月至少2次到员工班级、宿舍或到员工群体中了解情况,掌握员工动态,发现重要和紧急情况要及时反馈所在公司党委。每学期参加班集体活动至少1次,每学期组织1-2次学业讲座或专题辅导。每学年指导员工考研3人以上。

3.每学年参加员工党员活动至少2次,经常与建党对象、员工党员谈话,每学年谈话次数20人次以上。

4.做好工作情况记录,注重对班级情况进行分析、总结,定期反馈工作情况并提出合理化建议,为学校的员工管理工作提供决策依据。

(四)公司党委成员(班子成员)带班工作要求

1.开学初,公司党委成员(班子成员)制订带班工作计划,报就业指导处和所在公司党委备案,认真组织落实各项工作。

2.每学期走访所带班级的2-3个宿舍;每学期参加班级党团组织生活至少1次;每学期参加班级主题活动至少1次。

3.每学期为同学组织职业讲座、就业讲座或座谈会至少1次;参与校内外供需见面活动至少1次。

4.做好工作情况记录,注重对班级情况进行分析、总结,定期反馈工作情况并提出合理化建议,为学校的员工管理工作提供决策依据。
 
五、人员选聘

(一)带班员工党员的选聘

1.选聘条件:思想政治觉悟好,品学兼优,无不良诚信记录,熟悉党的基本知识,熟悉学校和教育学院的规章制度,有较强的组织协调能力,在员工中威信较高。

2.选聘办法:带班员工党员由教育公司党委从即将升读三年级的员工党员中择优聘任;确定名单及班级安排后一周内报学工部备案;每个聘期一学年,选聘工作一般在每年的六至七月进行。

(二)党员导师的选聘

1.选聘条件:具有较高的马列主义理论水平,坚持四项基本原则和党的基本路线,忠诚党的教育事业;有较强的事业心和责任感,品德高尚,关心员工成长成才,教书育人,爱岗敬业。具有丰富的专业知识、较高的学术水平和科技创新能力,熟悉教育规律。

2.选聘办法:以党员骨干教师为主,由教育学院在我司教师中选聘,并拟定安排班级,报教务处备案。每个聘期为一学年,选聘工作一般在每年的六至七月进行。

(三)公司党委成员(班子成员)带班安排

公司党委成员带班由公司党委组织安排,带班名单和班级安排报就业指导处备案。每学年安排一次。

六、业务培训

各年级的带班人员上岗前要进行业务培训,明确工作职责、工作方式以及相关要求,加强业务指导,提高工作实效。

(一)带班员工党员在实施带班前必须经过严格的岗前培训,初次培训由公司党委组织部安排,带班工作过程中的学习与培训,原则上由教育公司党委负责。

(二)带班机关党员干部、党员导师、公司党委成员的培训由学校会统一安排。

(三)学院不定期召开工作会议和经验交流会,加强指导和管理,不断改进工作方法,提高工作效能,实现工作目标。

七、工作保障

(一)工作原则

工作中,各带班员工党员、带班党员导师、党委带班成员明确工作定位,把握工作原则,主动与班主任、辅导员、党支部书记沟通协调,达成共识,形成合力,促进工作成效,共同推动“党建育才工程”的顺利实施。

(二)重视舆论宣传

围绕“党建育才工程”的主要措施和内容要求,在简报、校报、校园网、广播开设宣传专栏,大力宣传实施“党建育才工程”的重大意义,“党建育才工程”的要求、活动、经验及进展成效,营造良好氛围。

(三)加强督促检查

在实施过程中,我司将定期检查“党建育才工程”工作进展情况;召开工作会议,组织座谈会、交流会,总结工作经验,研究解决突出问题;对思想上不重视、工作上不得力的带班人员,要提出批评,限期整改。

 

 

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2013920

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